Tutoria 1r ESO

A les sessions de tutoria ens organitzem, fem projectes, parlem d'emocions, ens coneixem a nosaltres mateixos, tenim cura de la nostra escola, valorem els nostres resultats acadèmics i fem propostes de millora... Aquesta setmana hem fet el projecte de les bombetes de l'Escola Verda dins de la Marató Energètica. 

Un carnestoltes diferent

 Els alumnes de 1r d'ESO hem fet un taller de màscares creades per nosaltres. Ha estat una tarda relaxada, dedicada a la creativitat de la qual ens hem endut a casa una màscara. 

Pel matí, amb la Pilar, em fet una activitat de música centrada en el Carnaval i hem ballat, saltat i fet percussió amb el nostre cos... i fins i tot hem fet una conga pel passadís de l'escola. 

CAN'T STOP CHRISTMAS

Els alumnes de 2n d'ESO han treballat a fons la lletra de la nova cançó de Robbie Williams titulada "Can't Stop Christmas" i han decidit fer-ne un videoclip molt imaginatiu. 

Entre tots vam decidir com es podria representar cada estrofa i després d'una bona pluja d'idees vam votar les propostes més engrescadores. Finalment, ens vam repartir per escenes i vam decidir els materials necessaris i les ubicacions més adequades pel rodatge. 

Abans de fer un cop d'ull al vídeo, però us animem a consultar la lletra per poder acabar de captar el missatge de cada petita escena; ja us avancem que hem procurat mantenir el toc d'humor negre de l'original.  

Per exemple: el cantant fa broma dient que aquest any, tot i que el Pare Noel ve amb trineu, haurà de mantenir els dos metres de distància. També proposa regals del tipus mitjons o gel desinfectant; assegura que la majoria de les compres es faran en línia tenint en compte que els carrers són pràcticament buits i sense llums i fins i tot compara la situació actual a la de la novel·la distòpica de George Orwell, "1984".

En resum, el tema en sí tracta d'aquest Nadal tan peculiar que ens toca viure aquest any i reivindica el nostre dret a celebrar les festes i a tenir il·lusió pel futur. També dedica un record a aquells que ens han deixat, amaga una crítica cap als nostres dirigents i planta cara al virus dient-li que reclamarem tots els nostres desitjos frustrats al 2021.

El resultat final és aquest i esperem que us agradi! 

Benvolgudes famílies, 

Tenint en compte que aquest any tot és una mica especial i que no podrem fer la tradicional festa de Nadal de l'Escola, us volem compartir una activitat col·laborativa que han fet tots els alumnes de secundària. Es tracta d'un CALENDARI D'ADVENT VIRTUAL per a cada curs. 

Amb imaginació i creativitat els vostres fills/es han anat fent en petits grupets una activitat per a cada dia des de l’1 de desembre fins al 25. Hi trobareu vídeos, cançons, poemes, representacions, fotografies...

Però no us volem desvetllar més sorpreses. Us convidem a anar obrint cada dia la finestreta corresponent del calendari i a gaudir d’una bona estona amb els vostres fills/es.

Equip Docent de Secundària

                                                    

• CALENDARI 1r ESO: https://ja.cat/advent1rESO
• CALENDARI 2n ESO: https://ja.cat/advent2nESO
• CALENDARI 3r ESO: https://ja.cat/advent3rESO
• CALENDARI 4t ESO: https://ja.cat/advent4tESO

A 1r d'ESO parlem de l'actualitat i fem un DEBAT

La matèria "What's up, parlem d'actualitat" que es cursa a 1r d'ESO té com a objectiu millorar la comprensió oral i escrita i també l'expressió oral. Per fer-ho es treballa a partir de l'anàlisi i comentari de diferents notícies d'actualitat. Una vegada els alumn@s tenen la suficient informació sobre el tema tractat, sempre tenen una proposta a realitzar, ja sigui un esquema, una infografia, o com en aquest cas, un debat. Un debat, en aquest cas, generat a arrel de la notícia vista sobre el col·lapse que cada tardor es genera a zones com el Montseny quan s'omplen de visitants.

Una vegada coneguda la problemàtica, cada alumne té una tasca d'investigació per tal de poder defensar i justificar els arguments a favor o en contra del tancament del Montseny a turistes poc cívics.

Us en deixem algun fragment...

I aquí algunes imatges de la preparació prèvia al debat on cada equip feia conjuntament tasques de documentació i recerca de diverses fonts. Mentrestant els moderadors preparaven el seu guió.

PROJECTE "PERCEBEM". 4t ESO

Els i les alumnes de 4t d’ESO han estat treballant les percepcions: els sentits –tacte, oïda, gust, vista, olfacte-. Des del Projecte han realitzat diverses activitats que han posat en valor el coneixement que tenim del nostre món mitjançant els mecanismes de què disposem.  Hem treballat des de la teoria fins a la pràctica fent servir sonòmetres per mesurar una variable física com seria el so. Les activitats relacionades amb el sonòmetre els ha permès adonar-se que el nivell de soroll a Palau-solità i Plegamans és inferior a la mitjana que tenim a tot Catalunya.

Qui no creu en la magia, mai no la trobarà

El grup de 1r d’ESO hem fet un projecte sobre els mags, l’objectiu del qual era crear la Fira de la Màgia i l’Il·lusionisme. En aquesta fira hi hauria diverses parades on la resta de companys podien gaudir dels trucs i les il·lusions que havíem preparat. 

Per arribar al nostre objectiu final hem treballat la màgia des de molts àmbits: vam veure vídeos sobre il·lusionisme i vam aprendre que aquest és molt diferent de la màgia ja que es basa en trucs i el funcionament de la nostra percepció, dit d’una altra manera, creiem allò que veiem, però no vol dir que allò sigui real. 

També vam fer una recerca sobre diferents mags o magues de la història com ara Merlí, Morgana, La Celestina, Nicolas Flamel, Circe, Medea, Nostradamus, Gàndalf, Harry Potter, Albus Dumbledore i Ged Esparver. Cada grup en triava un i després, el dia de la fira, es disfressava del personatge i feia una interpretació tot presentant-se al públic. 

Altres temes van ser la màgia a l’antiga Grècia, els oracles, a l’antic Egipte (vam fer amulets) i vam parlar de Howard Carter, els druides en la cultura celta, les il·lusions òptiques, la màgia científica, encanteris i conjurs que vam escriure en un llibre en llatí, la màgia de les matemàtiques…

Al final vam organitzar la nostra Fira amb diverses parades i els alumnes de 2n d’ESO van venir a fer de públic. 

Va ser una experiència molt enriquidora i divertida i, sobretot, ens va deixar una bona ensenyança: “Qui no creu en la magia, mai no la trobarà”.